上榜 | ?嘉善大云新增兩項省市級榮譽(yù)!
近日,浙江省人民政府辦公廳下發(fā)了《浙江省人民政府關(guān)于命名第二批浙江省旅游風(fēng)情小鎮的通知》(浙政發(fā)[2019]5號),浙江省第二批旅游風(fēng)情小鎮名單出爐,嘉善縣大云鎮被命名為第二批浙江省旅游風(fēng)情小鎮。
大云旅游風(fēng)情小鎮
甜蜜印記,紅色傳承
釋放獨特的美麗“風(fēng)情”
讓我們一起細細品味它的美吧
大云鎮作為嘉善縣全域旅游的重要組成部分,轄區內有3個(gè)國家4A級景區,2個(gè)省級3A級景區村莊,旅游資源十分豐富。
在風(fēng)情小鎮創(chuàng )建推進(jìn)過(guò)程中,大云鎮多次邀請省、市、縣領(lǐng)導全程參與指導,對創(chuàng )建過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)更正。
對照《浙江省旅游風(fēng)情小鎮認定辦法》和《浙江省旅游風(fēng)情小鎮認定細則評分表》,大云鎮在自然風(fēng)景、建筑風(fēng)貌、節會(huì )風(fēng)俗、特產(chǎn)風(fēng)物、餐飲風(fēng)味和人物風(fēng)采等六大風(fēng)情主題方面強力推進(jìn)。
創(chuàng )建工作中,大云鎮以甜蜜+紅色作為核心特色項,創(chuàng )建甜蜜紅,引領(lǐng)大云范。以餐飲風(fēng)味和人物風(fēng)采為主風(fēng),節會(huì )風(fēng)俗、建筑風(fēng)貌、自然環(huán)境為重要支撐,豐富甜蜜風(fēng)情業(yè)態(tài)體驗,并充分挖掘傳統文化資源,依托村落、文化空間,豐富人文風(fēng)情體驗,完善甜蜜度假服務(wù)配套完善停車(chē)場(chǎng)、廁所、住宿等公共設施服務(wù),提升旅游服務(wù)水平,打造中國甜蜜紅風(fēng)情小鎮。
背景知識
從2016年省政府辦公廳發(fā)布《浙江省旅游風(fēng)情小鎮創(chuàng )建工作實(shí)施辦法》,到2017年浙江省旅游局正式印發(fā)《浙江省旅游風(fēng)情小鎮認定辦法》(下文簡(jiǎn)稱(chēng)《認定辦法》),再到2017年浙江省首批14家省級風(fēng)情小鎮公布,浙江省旅游風(fēng)情小鎮已經(jīng)成為浙江全域旅游的一塊金子招牌。
旅游風(fēng)情小鎮指的是具有獨具特色的歷史文化要素,獨特品位的人文風(fēng)貌資源,豐富的旅游業(yè)態(tài),完整的公共服務(wù),有效的管理機制,良好的生態(tài)環(huán)境,旅游安全,資源保護,服務(wù)質(zhì)量良好的鄉、鎮、街道。區別于浙江正在創(chuàng )建的特色小鎮,旅游風(fēng)情小鎮首先要是有行政建制的鄉、鎮、街道,并且具備相對成熟的旅游條件。
日前,嘉興市教育局公布了嘉興市首批義務(wù)教育“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!迸嘤圏c(diǎn)學(xué)校名單,全市24所中小學(xué)入選,其中,大云中心學(xué)校光榮上榜!
恭喜大云中心學(xué)校
一起來(lái)為這所“家門(mén)口的好學(xué)?!?/p>
打CALL吧!
大云中心學(xué)校堅持“德育為先,教學(xué)為主,多元發(fā)展,文化興?!鞭k學(xué)宗旨,圍繞“書(shū)香育人,知行統一”育人理念,積極創(chuàng )建嘉興市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?,努力培養“四有好少年”,不斷強化師德師能建設。
2018年度學(xué)校課題立項18項(其中國家級2項);成果評比6項獲獎;論文獲獎66篇(其中國家級發(fā)表1篇,省二等獎2篇,市一等獎1篇,縣一等獎6篇);另有2人承辦縣發(fā)展性培訓項目,41人次在各級各類(lèi)課堂教學(xué)評比中獲獎(其中省優(yōu)課1節,市二等獎2人次,縣一等獎16人次);8名教師編寫(xiě)的校本課程在市縣級獲獎。名師工作室考核獲縣級優(yōu)秀。
學(xué)校積極開(kāi)展主題式校本研修活動(dòng),打破傳統碎片化公開(kāi)課研討模式,多名教師承擔了縣級公開(kāi)課和講座分享。同時(shí),學(xué)校積極探索分層走班教學(xué)和STEAM課程教學(xué),推進(jìn)“學(xué)做問(wèn)”學(xué)習方式,中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量再獲優(yōu)秀獎。在書(shū)香浸潤式德育理念的踐行下,學(xué)校成功入選“國防教育特色學(xué)?!?,承辦了全省科技現場(chǎng)會(huì )和全省人防現場(chǎng)會(huì )做亮特色德育。
背景知識
根據計劃,從2019年到2023年,嘉興市將力爭用五年時(shí)間,培育100所左右的“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?。其中農村學(xué)校不少于50所。提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),培育100種個(gè)性校園文化。彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,推介100位校長(cháng)辦學(xué)思想。
在“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!迸嘤笇藴手小O置了8個(gè)一級指標,34個(gè)二級指標,涵蓋了規范辦學(xué)、德育工作、課程的建設與實(shí)施、學(xué)生素養、教師隊伍建設、校園文化、社會(huì )評價(jià)等方方面面。
“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?,將適應時(shí)代發(fā)展新需求;在教學(xué)課程上有新突破,更加注重教育的選擇性。拓展性課程教學(xué)時(shí)間,小學(xué)要達到15%、初中達到20%。
編 輯 | 劉 元
責 審 | 陸斌超、董玲珠
來(lái) 源 | 大云發(fā)布
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