試析清代武狀元的地理分布
武狀元是我國古代武科舉最高一級考試即殿試之后對武進(jìn)士中選定的一甲第一名賜予的特殊稱(chēng)謂，也就是通過(guò)武科舉選拔出來(lái)的全國第一名。清朝是我國歷史上最后一個(gè)封建王朝，集各朝各代封建制度的精華于一身，武科舉作為一項為國家選拔優(yōu)秀武備人才的制度在滿(mǎn)人定鼎中原后不久就被繼承下來(lái)，使得武科舉制度更加完善，但是作為封建傳統產(chǎn)物的武科舉終究不能滿(mǎn)足時(shí)代要求，在光緒二十七年（1901年）壽終正寢。
有清一代，歷代統治者共舉辦了武科舉109次，那么相應的武狀元也就有109位，是歷史上武狀元人數最多的朝代。武狀元是通過(guò)武科舉選拔出來(lái)的優(yōu)秀武備人才，它與武科舉相始終，伴隨武科舉的廢止，武狀元也從此告別歷史舞臺。本文重點(diǎn)研究的是清代這109位武狀元的地理分布，通過(guò)分析109位武狀元的地理分布狀況，有助于我們更好地了解清代狀元群體、科舉制度以及清代人才地理分布規律。
1清代武舉概況
（一）清代武舉的建立。
武舉又稱(chēng)武科，是我國封建統治者選拔武備人才的主要方式。武舉最早設置于唐武則天長(cháng)安二年（702年），據《唐會(huì )要》記載：“長(cháng)安二年正月十七日赦：天下諸州，宣教武藝，每年準明經(jīng)、進(jìn)士貢舉例送?！贝撕?，武舉作為?？?，與當時(shí)流行的明經(jīng)、進(jìn)士等科處于相同地位。清承明制，武舉制度在清代也很快被繼承下來(lái)。滿(mǎn)人在定鼎中原之后，即可建立武舉制度，順治元年（1644年）在順治皇帝的即位詔書(shū)中規定：“武舉會(huì )試定于辰、戌、丑、未年，各省直鄉試定于子、午、卯、酉年，俱照舊例?！庇谑琼樦味辏?645年），在兵部主持下于當年十月舉辦武舉鄉試，清代武舉正式開(kāi)始。
（二）清代武舉的基本程序和內容。
因清承明制，清代武舉考試程序與明代基本相同，但是靠馬上得天下的清代在對武舉重視程度上要比明代強很多，這一方面與清軍入關(guān)后全國政治軍事形勢的不穩定，急需軍事人才有關(guān)，另一方面也與滿(mǎn)族自身驍勇善戰、重視騎射、有著(zhù)尚武傳統有關(guān)。正是由于清代統治者對武科舉的重視，使得武科舉制度得以完善，并發(fā)展到歷史的最高峰，這主要體現在清代武舉考試的基本程序和內容上。
1、清代武舉的基本程序。
清代武舉考試的基本程序包括武童試、武鄉試、武會(huì )試、武殿試四級。武童試為資格考試，是武舉考試的第一關(guān)，通過(guò)了武童試的人稱(chēng)為“武生”，具備了“武生”資格才能參加后面的考試。武童試是清代新增加的一級考試程序，所以清代武舉考試是四級考試制度，但是在參加武童試之前，還要依次通過(guò)縣試、府試、院試、歲試等一系列考試，通過(guò)者才能繼續參加武童試，可見(jiàn)清代武舉考試程序的繁瑣。清代第一次武鄉試于順治二年（1645年）舉行，武鄉試為武舉考試第二關(guān)，每逢子、午、卯、酉年在省城舉辦，稱(chēng)為“正科”，通過(guò)者稱(chēng)為“武舉人”，第一名稱(chēng)為“武解元”，除了“正科”如果遇到新皇帝登基、帝后壽辰等大典時(shí)常會(huì )舉辦“恩科”，遇到緊急需要時(shí)還會(huì )開(kāi)設“加科”。武會(huì )試每逢辰、戌、丑、未年在北京舉行，時(shí)間一般為當年九月。武會(huì )試一般在武鄉試的第二年由兵部主辦，所以清代的武會(huì )試始于順治三年（1646年），武會(huì )試通過(guò)者稱(chēng)為“武進(jìn)士”，第一名稱(chēng)為“武會(huì )元”。參加武會(huì )試的“武舉人”不管通不通過(guò)會(huì )試，都有了做官的資格，通過(guò)者可以參加殿試，進(jìn)行更高層次選拔，落地者可以參加兵部的揀選，一、二等任“營(yíng)千總”，三等任“衛千總”。武殿試為武舉考試最高一級考試，清代以前殿試未形成穩定制度，直至清代建立即可將其制度化。武殿試于武會(huì )試之后的十月舉行，一般由皇帝親自主持，可見(jiàn)武殿試規格之高。武殿試其實(shí)就是將入選的武進(jìn)士分出三個(gè)等級一甲三名，分別為狀元、榜眼、探花，獲“賜武進(jìn)士及第”資格，二甲十多名，賜武進(jìn)士出身，三甲若干名，賜同武進(jìn)士出身。
2、清代武舉考試的內容。
清代武舉考試一般都是在文舉考試結束后進(jìn)行，每一級考試的內容都分三場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)測試馬上射箭，縱馬三次，共發(fā)九枝箭，中三箭為合格，方可繼續參加下面的考試，在乾隆年間，馬射之后還增加了一項“馬射地球”；第二場(chǎng)測試步射和技勇，步射需距離靶子三十步，連發(fā)六箭，中兩箭為合格，合格者可以參加技勇測試，主要測試開(kāi)弓、舞刀、掇石，弓分為八力、十力、十二力三個(gè)號，刀分為八十斤、一百斤、一百二十斤三個(gè)號，石頭也分為二百斤、二百五十斤、三百斤三個(gè)號，乾隆年間規定，“弓、刀、石三項技勇，必有一項系頭號、二號者，方準合式，遂為永制?！钡谝?、二場(chǎng)考試也稱(chēng)“外場(chǎng)”，第三場(chǎng)稱(chēng)為“內場(chǎng)”第三場(chǎng)為考文，當時(shí)叫“程文”，相當于文化課考試。由于參加武舉的人對于文化課不是很重視，為了選拔到武備人才，清朝政府對考試內容改革很頻繁。順治時(shí)定位策二篇、論二篇，題目選自四書(shū)和兵書(shū)，康熙年間，改為策一篇、論二篇，乾隆年間又改為策一篇、論一篇，直至嘉慶年間廢除策論，只要求默寫(xiě)《武經(jīng)七書(shū)》中一段即為合格，通常為一百字。上述考試內容為武會(huì )試一級，武童試和武鄉試與會(huì )試大致相同，只是二場(chǎng)弓、刀、石的分量有所降低，武殿試與武會(huì )試唯一不同的就是先考內場(chǎng)，再考外場(chǎng)。
綜上看來(lái)，清代的武舉考試文武兼備，程序層次分明，制度完備已經(jīng)達到了很高層次，但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，尤其步入了近代，面對外來(lái)侵略，武舉考試的弊端開(kāi)始凸顯，洋人的“船堅炮利”宣告了冷兵器時(shí)代的結束，清廷內部開(kāi)始有人提出廢除武舉，但是當時(shí)的慈禧太后頑固保守，對此無(wú)動(dòng)于衷。甲午戰敗后，清廷內部出現廢除武舉的一次高潮，于是在內外壓力下，清廷據頂廢除武舉，于光緒二十七年（1901年）頒布諭旨：“武科一途，本因前明舊制，相沿既久，流弊滋多。而所習硬弓、刀、石及馬步射，皆與兵事無(wú)涉。施之今日，亦無(wú)所用，自應設法變通，力求實(shí)濟。嗣后武生童試及武科鄉會(huì )試，著(zhù)即一律永遠停止?！敝链?，在中國存在了一千二百余年的武舉考試正式推出歷史舞臺。
2清代武狀元的地理分布
要研究清代武狀元的地理分布，首先要了解清代武狀元的人數和他們的籍貫，只有弄清楚這兩個(gè)方面才能進(jìn)一步分析武狀元的地理分布。
清代在科舉考試上雖一再標榜“文武并重”，而且清代前期的幾位皇帝也的確重視武舉，但是歷來(lái)由于“武以安邦，文以治國”，“重文輕武”思想在清代后期越來(lái)越嚴重，武舉與文舉相比，始終遜色一籌?！霸谇宕?，文科舉殿試揭榜后，新科進(jìn)士的姓名、籍貫及其名次都要鄭重其事地刻在‘進(jìn)士題名碑’上，這些碑至今還完整無(wú)損地保存在北京國子監舊址。此外，官私刊印的《館選錄》、《鼎甲錄》和《明清進(jìn)士題名碑錄》一類(lèi)書(shū)籍很多，差不多隨處可見(jiàn)，因此清代文科的進(jìn)士情況非常清楚?！钡俏渑e卻沒(méi)有像文舉這樣專(zhuān)門(mén)的記載，既沒(méi)有“進(jìn)士題名碑”，也沒(méi)有書(shū)籍記載，使得我們對清代武舉的情況知之甚少。但是，近人朱彭壽對清代武舉鼎甲者做了統計，并記錄自己的著(zhù)作《舊典備征》一書(shū)內。朱彭壽曾在光緒朝內閣任職多年，掌管規章規制、湊章，辛亥革命后還認過(guò)北洋政府的秘書(shū)，跨清、民國兩代，多年從事文案工作，對清代的朝章規制、職勛科甲、人文掌故比較熟習，因此此人所記內容史料真實(shí)，可信度高，如今關(guān)于清代武狀元人數和籍貫的統計大多依據朱彭壽的《舊典備征》，這可以說(shuō)也是本文的研究基礎。
清代武舉會(huì )試從順治三年（1646年）到光緒二十四年（1898年）歷時(shí)二百五十二年，共開(kāi)科一百零九次，也就是說(shuō)產(chǎn)生了一百零九名武狀元，為歷代武狀元之最，這一百零九名狀元中，有籍貫可考者為九十五人，現根據相關(guān)史料將九十五位狀元情況制表如下，便于直觀(guān)分析：
表1 清代武狀元分省地理分布情況表
序號
地區
人數
序號
地區
人數
序號
地區
人數
1
直隸
28
7
5
13
2
2
13
8
3
14
2
3
8
9
順天
3
15
京衛
2
4
7
10
3
16
1
5
漢軍八旗
6
11
滿(mǎn)洲八旗
3
17
1
6
5
12
3
在此要說(shuō)明的是，上表所列地區均是產(chǎn)生過(guò)武狀元的地區，未列舉的行政區域如湖南、湖北、安徽、云南、蒙古八旗均未出現過(guò)武狀元，因此未列入此表。由上表可以看出，清代武狀元中，直隸地區最多，多達28名，出于遙遙領(lǐng)先的地位，其次是山東，有13位武狀元。此表值反映出的清代武狀元地理分布最大特征就是“北多南少”，武狀元多出自北方，北方武狀元約占總數的四分之三。如果將清代文武狀元的籍貫作對比，可以看出清代文武狀元的地理分布格局是南文北武，為了便于分析，現將清代文狀元地理分布情況制表如下：
表2 清代文狀元分省地理分布情況表
序號
地區
人數
序號
地區
人數
序號
地區
人數
1
江蘇
49
7
江西
3
13
四川
1
2
浙江
20
8
福建
3
14
陜西
1
3
安徽
9
9
湖北
3
15
山西
0
4
山東
6
10
廣東
3
16
云南
0
5
4
11
湖南
2
17
甘肅
0
6
4
12
1
由此表可以看出，江蘇地區的文狀元是最多的，清代文狀元多集中在南方地區，將表1和表2對比可以看出，在武狀元人數上領(lǐng)先的直隸和山東地區，在文狀元人數中卻未能保持領(lǐng)先，恰恰是在武狀元中排名靠后的地區在文狀元中后來(lái)居上，最明顯的就是安徽地區，清代安徽地區未出現過(guò)武狀元，卻出現了九名文狀元，還有甘肅地區出現過(guò)三位武狀元，卻沒(méi)出現過(guò)一位文狀元。
綜上看來(lái)，清代武狀元多出自北方，文狀元多出自南方，我國文武狀元的地理分布格局是南文北武，那么造成這種格局的原因是什么呢？對此，我們把原因歸納為以下幾點(diǎn)：
（一）軍事因素:北方自古多戰事，據統計，清代北方與南方戰事的比例接近4:1，從公元前221年秦統一六國起，到1840年鴉片戰爭為止，兩千多年間，共有重要戰役721起，其中北方548起，占76%，南方只有173起，占24%，全國戰事北方約占3/4。正是北方頻繁的戰爭不僅使得北方百姓成了軍隊的主要兵源，而且也塑造了北方人驍勇善戰的尚武性格，從而北方比南方的武風(fēng)基礎良好，武狀元多出自北方。
（二）地域因素：處于某種特殊地域的人群為了生存會(huì )去適應當地的地理特殊性，我國北方既有農耕的漢族，也有游牧的少數民族，而且北方歷史上多處于政治統治中心的地位，使得北方戰事不斷，從而間接促成了北方人群的剽悍、善戰的性格。正如《后漢書(shū)·虞詡傳》所稱(chēng)：“諺云：‘關(guān)西出將，關(guān)東出相?！标P(guān)西地處農耕的漢族和西北游牧部族交錯分布的地區，為了應付不同民族之間時(shí)常發(fā)生的流血與沖突，當地民間“修習戰備”，遂形成了勇武善戰的區域風(fēng)俗及剽悍的人群性格。正因為如此，在清代武狀元中，甘肅、陜西才榜上有名。
（三）政治因素：北方良好的尚武風(fēng)氣，為培養優(yōu)秀的武備人才提供了豐富土壤，正因為如此，清代統治者利用武舉選拔人才時(shí)對北方極為重視，這體現在清代對武舉鄉試和會(huì )試錄取名額的規定上，康熙二十六年（1687）定制“略視各省文闈之半，”“綜計順天中額百十，漢軍四十，奉、錦三十，江南八十一，福建六十三，浙江、四川各六十，陜西五十九，河南五十五，江西、廣東、甘肅各五十四，山西五十，山東四十八，云南四十二，廣西三十六，湖北三十五，湖南三十四，貴州二十五?！蔽鋾?huì )試的錄取名額，康熙三十三年對區域中額作了具體規定：直隸、山東、山西、河南、陜西為“北卷”，取中五十名；江南、江西、福建、浙江、湖廣、四川、廣東、廣西、云南、貴州為“南卷”，取中五十名，后來(lái)為了照顧武風(fēng)基礎好的省份，在康熙五十二年（1713）定制：“嗣后考取武進(jìn)士不必拘定額，”“計省之大小、人之多寡，照考取文進(jìn)士例按省酌定取中?！?/p>
（四）經(jīng)濟文化因素:自北宋時(shí)期我國經(jīng)濟重心南移成為定局以后，南方經(jīng)濟一直處于優(yōu)先地位，加之戰事較少，社會(huì )安定，南方經(jīng)濟取得了很大發(fā)展，在雄厚的經(jīng)濟基礎上，南方的文化教育水平也相應地提高，南方的文化代表了清代文化的最高水平，也是其文化的濃縮，清代許多文化現象都發(fā)生于此，如大型圖書(shū)的修纂、乾嘉考據學(xué)派、清代小說(shuō)等等，我們從本文表2清代文狀元的地理分布就可以看出，文狀元多出自經(jīng)濟、文化發(fā)達的地區，如江蘇、浙江，而從反面分析，在武狀元榜上有名的甘肅、山西地區，卻沒(méi)出過(guò)一個(gè)文狀元，這與其經(jīng)濟文化發(fā)展水平是離不開(kāi)的。
— END —
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