「游?府城」太原迎澤區：革命思想搖籃 薪火傳承陣地
一百多年前
晚清政府的統治風(fēng)雨飄搖
辛亥革命的烈火正洶洶燃燒
在中華大地孕育著(zhù)勃勃生機
那時(shí)候的太原
進(jìn)步思想破土而出，發(fā)展壯大
那幾所百年名校中
活躍著(zhù)無(wú)數星光熠熠的身影
走出了無(wú)數前赴后繼的仁人志士
永恒的故事至今傳唱
讓我們走進(jìn)府城
回味當時(shí)
山西大學(xué)堂、省立第一中學(xué)
成成中學(xué)、進(jìn)山中學(xué)
……
位于迎澤區侯家巷9號的山西大學(xué)堂， 其外立面形狀為“山”，內部樓體結構為“西”，風(fēng)格獨特典型，是太原府城游的重要節點(diǎn)。
時(shí)任山西巡撫岑春煊為廣西西林縣人，是當時(shí)有名的政治家，在中國近代教育史上有著(zhù)突出貢獻。他與張之洞、袁世凱等人掀起了廢科舉、興新學(xué)的活動(dòng)，先后主持興建了山西大學(xué)堂、四川高學(xué)堂、兩廣學(xué)務(wù)處、廣東將弁學(xué)堂、軍醫學(xué)堂、陸軍測繪學(xué)堂、廣西高等學(xué)堂等十多所西式學(xué)堂。
圖丨岑春煊（1861-1933），原名春澤，字云階、號馥堂，壯族，廣西西林縣人。1901-1902任山西巡撫期間，與英國傳教士李提摩太共同籌建山西大學(xué)堂（今山西大學(xué)），還聘請日本教員，創(chuàng )辦了山西農林學(xué)堂，在山西興辦新式學(xué)堂是他主張變法自強的最早實(shí)踐。
1902年，岑春煊以“方今士習浮囂，危言日出，全賴(lài)昌明正學(xué)，救弊扶顛”為念，與英國傳教士李提摩太利用庚子賠款創(chuàng )建山西大學(xué)堂，這是全國繼京師大學(xué)堂（今北京大學(xué)）、北洋大學(xué)堂（今天津大學(xué)）之后的第三所大學(xué)，也是 全國內陸省份第一所現代化的大學(xué)。山西大學(xué)堂成立后，借鑒西方近代大學(xué)教育、培養了一大批優(yōu)秀人才，被譽(yù)為“亞洲最好的大學(xué)之一 ”。陶行知、蔡元培、黃炎培、蔣夢(mèng)麟、徐志摩、周作人等名人都光顧過(guò)這里，使山西成為當時(shí)全國教育的“模范省”。
1912年9月19日， 孫中山曾在大禮堂作《謀建設需掃除舊思想》的講演；1919年10月10日， 胡適陪同美國教育家、哲學(xué)家杜威來(lái)太原， 杜威作《品格之養成為教育之無(wú)上目的》（胡適口譯）、胡適 作《娘子關(guān)外的新潮流》的講演；杜威應邀，于13日再次 作《高等教育之任務(wù)》的講演；1937年9月20日，第二戰區民族革命戰爭戰地總動(dòng)員委員會(huì )在此召開(kāi)成立大會(huì )， 周恩來(lái)、彭德懷等中共代表應邀出席，周恩來(lái)還在此作了重要講話(huà)。
山西大學(xué)堂創(chuàng )辦期間，先后共畢業(yè)學(xué)生568人，其中，中齋255人，西齋313人，在此間，出國深造110人。這些畢業(yè)生，不僅為發(fā)展山西的文化教育事業(yè)培養一批人才，而且還為山西的工礦企業(yè)造就了一批人才，更重要的是 山西大學(xué)堂的學(xué)生，在反帝反封建的斗爭中，始終站在運動(dòng)前列，為山西乃至全國革命事業(yè)做出了巨大貢獻。
1906年，山西公立中學(xué)堂在太原海子邊的文瀛湖畔創(chuàng )辦，1913年更名為山西省立第一中學(xué)校。作為全省規模最大的中學(xué)，許多人在此接受馬列主義啟蒙教育，走上了革命的道路。
1919年8月，省立一中進(jìn)步青年王振翼等在高君宇的幫助下，創(chuàng )辦并主編《平民》周刊，編輯部就設在省立一中。 這是山西第一份傳播馬克思主義的進(jìn)步刊物。
1921年5月，高君宇回到母校，與賀昌、王振翼等發(fā)起成立了以“喚醒勞工，改造社會(huì )”為宗旨的太原社會(huì )主義青年團。1924年夏，受李大釗委派，高君宇秘密住進(jìn)省立一中“青年學(xué)會(huì )”，并在一中組建了太原第一個(gè)黨小組，后報上級批準建立了中共太原支部。 這是山西建立的第一個(gè)黨組織。
也正是在這所以校規森嚴、秩序良好著(zhù)稱(chēng)的模范學(xué)校里，賀昌開(kāi)始接受馬列主義啟蒙教育，立下了“應社會(huì )之要求，做中堅之人物”的宏偉志向，走上了革命的道路。
1922年，彭真考入山西省立第一中學(xué)，尋求救國救民的道路，參加進(jìn)步組織“青年學(xué)會(huì )”，接受了馬克思主義思想，走上了革命道路。
1924年，在五四新文化運動(dòng)的影響下，先進(jìn)知識分子秉持“教育救國”理念，興起辦學(xué)熱潮。當年7月，北平師范大學(xué)山西籍校友 取《中庸·自成》中“成己成物”之意，以“成己成人”為校訓，在太原創(chuàng )辦了一所私立中學(xué)，成成中學(xué)由此誕生。
伴隨著(zhù)一批共產(chǎn)黨員教師陸續來(lái)到學(xué)校任教，革命工作如火如荼展開(kāi)。他們在普及科學(xué)知識的同時(shí)，傳播進(jìn)步思想，引導大批青年走上愛(ài)國救亡道路?！ ?/p>
1937年七·七事變爆發(fā)后，日軍全面侵華，八路軍東渡黃河參加抗戰，中共中央北方局、八路軍駐晉辦事處、中共山西省工委三大機關(guān)進(jìn)駐成成中學(xué)。周恩來(lái)、劉少奇、朱德、鄧小平、彭德懷、賀龍、徐向前、楊尚昆、彭真等老一輩革命家都在校園留下了工作、生活的足跡。當時(shí)的成成中學(xué)，已成為中國共產(chǎn)黨在華北抗日前線(xiàn)的指揮部。
1937年10月10日，經(jīng)周恩來(lái)批準，成成中學(xué)成立師生抗日義勇隊；后改編為成成中學(xué)師生抗日游擊隊；之后又改編為第二戰區民族革命戰爭戰地總動(dòng)員委員會(huì )抗日游擊第四支隊，與八路軍120師并肩作戰。
1938年，黨中央作出了建立大青山抗日游擊根據地的戰略決策，并組建八路軍大青山支隊。隨后，四支隊與八路軍大青山支隊一同北上挺進(jìn)綏遠。1941年，游擊第四支隊正式改編為八路軍大青山騎兵支隊獨立營(yíng)。
在大青山7年艱苦卓絕的斗爭中，師生們的足跡踏遍了大青山抗日根據地綏中、綏西、綏南和綏東的土地。抗日戰爭期間，成成中學(xué)師生共參加大小戰役300余次，斃傷敵人1500余人，把他們的熱血灑在了內蒙古的大青山，灑在了他們開(kāi)創(chuàng )大青山抗日根據地的斗爭中。
現在的成成中學(xué)校園內，聳立著(zhù)一座醒目的紀念碑——成成中學(xué)師生抗日游擊隊紀念碑。在成成中學(xué)校史館，一幅幅圖片記錄了成成中學(xué)往昔的崢嶸歲月，記載著(zhù)那些血沃大青山師生的壯舉。
1922年，進(jìn)山中學(xué)創(chuàng )建?！斑M(jìn)山 ”二字源于《論語(yǔ)》， 取“譬如為山”的“山”，“進(jìn)吾往也”的“進(jìn)”，合而有“前進(jìn)登高”之意。在當時(shí)進(jìn)山中學(xué)的教職員工中，有很多共產(chǎn)黨人和民主進(jìn)步人士，在這些教員的啟蒙教育下，有許多學(xué)生迅速覺(jué)悟，走上革命道路。
其最早的代表人物是該校學(xué)生紀廷梓，早在1924年就和傅懋恭(彭真)等人一起組建了中共太原地區第一個(gè)支部，次年即在進(jìn)山中學(xué)成立了黨支部?？箲饡r(shí)期，該校大批師生奔赴解放區。更為可歌可泣的是，太原解放前夕，為解放軍暗送城防情報的進(jìn)山中學(xué)師生前仆后繼，有八人犧牲在敵人的槍口下(史稱(chēng)“八君子 ”)，用他們的鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲悲壯的凱歌。
在民主革命時(shí)期，在上馬街的進(jìn)山中學(xué)里，喬亞、徐惠云等數十名師生，為了黨和人民的解放事業(yè)，在與敵人進(jìn)行公開(kāi)的和隱蔽的斗爭中，拋頭灑血，死而后已，用鮮血和生命鑄造了上馬街的英雄風(fēng)范和進(jìn)山中學(xué)的光榮傳統。
在建國前的二十七年中，進(jìn)山中學(xué)培養出大批共產(chǎn)黨人和革命者，諸如何雁秋、鄧初民、池必卿、紀廷梓、程子華、裴麗生等等。他們?yōu)槲覈拿裰鞲锩蜕鐣?huì )主義革命事業(yè)做出了卓越的貢獻，留下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。
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