導讀：帶小孩去海南旅游攻略 海南哪里適合帶小孩去玩 1. 海南哪里適合帶小孩去玩 2. 帶孩子去海南哪里好玩 3. 海南最值得帶孩子去的地方 4. 海南適合帶小孩去玩的景點(diǎn) 5. 海南哪里適合帶孩子玩 6. 帶孩子海南游玩攻略

1. 海南哪里適合帶小孩去玩

?？谟心男┻m合小朋友玩的地方？

1.萬(wàn)綠園（免費）。萬(wàn)綠園是?？诿娣e比較大的公園，很多大人小孩都在這邊玩，可以跑步、散步、喝椰子、放風(fēng)箏什么的，是個(gè)休閑運動(dòng)親子活動(dòng)的好去處。

2.假日海灘（免費）。陽(yáng)光、沙灘、椰子樹(shù)，多美的自然畫(huà)面。這里每天都有好多的游客，可以帶著(zhù)小孩一起玩沙子、游泳，感受下大自然的美好。

3.熱帶野生動(dòng)植物園（大125 小70）。里面有非洲獅、亞洲象、東北虎等很多動(dòng)物，還有國寶大熊貓，對于天生愛(ài)動(dòng)物的小朋友來(lái)說(shuō)這是一個(gè)不錯的選擇。

還有馮小剛電影公社、海南省博物館、騎樓小吃街、熱帶海洋世界等都是親子游不錯的選擇；喜歡農家樂(lè )的也可以上網(wǎng)查看一下。

溫馨提醒：?？谔鞖獗容^炎熱，盡量不要大中午出行，要給小朋友做好防曬工作；野外蚊子較多，注意備些防蚊噴霧或防蚊貼。

2. 帶孩子去海南哪里好玩

海南三亞海洋館鳳凰島

3. 海南最值得帶孩子去的地方

玉帶灘、博鰲永久會(huì )址 、萬(wàn)泉河 、博鰲 、紅色娘子軍紀念園 、博鰲玉帶灘 、東方文化苑 、博鰲海洋館 、白石嶺 、官塘溫泉這十個(gè)地方是瓊海比較好玩的地方。

1.以舉世聞名的萬(wàn)泉河為主線(xiàn)，包括萬(wàn)泉河、白石嶺、官塘溫泉、沙洲島、萬(wàn)泉河出?？?、博鰲海濱玉帶灘與“博鰲亞洲論壇”國際會(huì )議中心構成了海南東部大瓊海的旅游體系，被海南省列為全省重點(diǎn)旅游區之一對外開(kāi)放。

2.瓊海主要旅游景點(diǎn)：博鰲東方文化苑、萬(wàn)泉河漂流 、萬(wàn)泉河、白石嶺、官塘溫泉、紅色娘子軍雕像 、金牛嶺 、沙洲島 、紅石巖、聚奎塔 、圣公石 、麒麟菜自然保護區 、會(huì )山森林自然保護區 、楊善集紀念亭、椰寨農家樂(lè )、紅色娘子軍紀念園 、玉帶灘 天然的椰子水最能解渴。

3.椰子水是瓊海人解渴的主要天然飲料，瓊海民間以椰子為主要原料或制做餡料的傳統風(fēng)味小吃，是瓊海飲食的一大特色。

4.用椰子做粑餡的風(fēng)味小吃有薏粑、按粑、豬腸粑、紅米粑卷等等，都是瓊海民間著(zhù)名的傳統風(fēng)味小食，具有濃郁椰鄉氣息的小食風(fēng)味。

5.白斬嘉積鴨、白斬溫泉鵝、清烹萬(wàn)泉鯉潭門(mén)魚(yú)等都是知名的美食佳肴，吃地道海鮮去潭門(mén)鎮 。

4. 海南適合帶小孩去玩的景點(diǎn)

三亞適合帶孩子去玩的景點(diǎn)：三亞宋城千古情景區、浪浪浪水公園、彩色動(dòng)物園、冰雪世界景區、亞馬遜叢林水樂(lè )園、分界洲島—摸海豚等。

1、三亞宋城千古情景區

同時(shí)開(kāi)放的有千古情大劇場(chǎng)演藝、浪浪浪水公園、彩色動(dòng)物園，冰雪世界，所以總有一款適合我們帶孩子的家庭；千古情大劇劇場(chǎng)以“主題公園+文化演藝”的形式再現了三亞萬(wàn)年歷史文化，穿梭于景區猶如置身于古代的熱鬧街道，有點(diǎn)游走于現實(shí)與遠古之間的感覺(jué)，演員身著(zhù)古裝還原各種古代市井生活的場(chǎng)景，景區沿路的雜技、舞蹈等表演更讓人難忘，帶我家孩子去過(guò)兩次，小家伙每次都激動(dòng)不已。大劇場(chǎng)表演更是視覺(jué)、觸覺(jué)全方位的震撼感受，而且景區離市區很近，方便到達。

2、浪浪浪水公園

內有浪跡天涯、穿越時(shí)空、鴛鴦滑道、彩虹滑道、 叢林漂流、歡樂(lè )水寨、等數十項風(fēng)靡全球的超級水上游樂(lè )設備，2歲以上的小孩以及大人都可以找到適合自己的游玩方式，另外還有水舞狂歡大派對、異域風(fēng)情歌舞秀等主題演出。

3、彩色動(dòng)物園

三亞唯一的動(dòng)物園，算不上大型，一共有動(dòng)物10多種，是集動(dòng)物觀(guān)賞互動(dòng)、科普教育、動(dòng)物保護等多種特色和功能為一體的綜合園林動(dòng)物園。? ??林合理利用百草園和熱帶植物，在小動(dòng)物周?chē)紳M(mǎn)了森林的味道。孩子們跳躍在這小森林間，充滿(mǎn)了歡笑和自在。

4、冰雪世界景區

由北歐鄉村小鎮、滑冰道、滑雪場(chǎng)、冰雕觀(guān)賞區、戲雪區等主題區和配套項目構成，有鄉村風(fēng)情小木屋、雪松營(yíng)造童話(huà)風(fēng)情，打造永不落幕的圣誕節等場(chǎng)景，參與性較強，體驗冰火兩重天的刺激。如果孩子太小，不建議參加，3歲以上比較合適。

5、亞馬遜叢林水樂(lè )園

位于三亞灣紅樹(shù)林酒店內。環(huán)狀特色漂流河、兒童水寨特別適合寶寶，大小年齡段都可以玩，巨獸碗滑道、大水炮、螺旋組合滑道、眼鏡蛇滑道、四彩競速滑道適合10歲以上的孩子，當然成人也一樣可以玩的很刺激。

6、分界洲島—摸海豚

國內唯一一家在戶(hù)外飼養海洋動(dòng)物的海洋館就位于陵水縣分界洲島，除了戶(hù)外海洋館，這里還有珊瑚館（內有各式珊瑚、海龜等海底生物標本，是一次海洋生物科普的好機會(huì )）。海南的純親子游景區不多，在分界洲島感受椰風(fēng)海韻的同時(shí)，還能欣賞海豹、海獅、海豚等動(dòng)物表演，與海底生物親密接觸，帶孩子的家庭非常值得一去。小朋友可以給海龜、海豚喂食，或者跟它們合影。

5. 海南哪里適合帶孩子玩

1 海南熱帶野生動(dòng)植物園 熱帶動(dòng)植物 ?？谑行阌^東山鎮

2 火山口公園 熱帶田園 ?？谑行阌^石山鎮

3 五公祠 文化古跡 ?？谑泻８蟮?69號

4 演豐鎮文明生態(tài)村 熱帶海濱 ?？诿捞m區演豐鎮 1

5 熱帶海洋世界 熱帶海濱 ?？谑袘c齡大道

6 海瑞墓 文化古跡 ?？谑星鸷４蟮?

7 秀英炮臺 文化古跡 ?？谑泻Ｐ愦蟮?

8 東寨港紅樹(shù)林 熱帶動(dòng)植物 ?？谑忻捞m區演豐鎮

9 瓊臺書(shū)院 文化古跡 ?？谑懈擎傊猩铰?

10 萬(wàn)綠園 熱帶動(dòng)植物 ?？谑袨I海大道中段

11 臺達高爾夫俱樂(lè )部 高爾夫球 海南省瓊山市云龍鎮

12 美視五月花高爾夫球場(chǎng) 高爾夫球 ?？谑袨I海西路88號

13 綠楓莊園 熱帶田園 ?？谀虾４蟮牢?3公里處

14 冼太夫人紀念館 文化古跡 ?？谑行缕骆?

15 假日海灘 熱帶海濱 ?？谑袨I海西路

16 西秀海灘公園 熱帶海濱 口市慶齡大道距市中心約6公里

17 靈山寺文化觀(guān)光園 文化古跡 ?？谑忻捞m區

18 ?？谑薪鹋X公園 熱帶田園 ?？谑兄行某菂^海秀大道中段南側

19 粵海鐵路南港景區 熱帶海濱 ?？谑袘c齡大道

20 魁星莊園 熱帶田園 ?？谑?

21西秀海灘公園 熱帶海濱 ?？谑袘c齡大道沿線(xiàn)

7 東山高爾夫別墅 高爾夫球 ?？谑袞|山高爾夫俱樂(lè )部?jì)?

8 ?？谛峦鉃└郀柗?高爾夫球 ?？谑惺兰o廣場(chǎng)路1號

6. 帶孩子海南游玩攻略

這個(gè)問(wèn)題的提出，看得出您對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。有許多家長(cháng)，其實(shí)內心里是不愿意帶孩子去旅行的，因為——

一、記不住。孩子太小，看什么都記不住，去了也白去，浪費金錢(qián)和精力；等他們大點(diǎn)吧；

二、危險。小孩子出去愛(ài)生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不習慣玩不好；

三、麻煩。出去帶很多孩子的東西，大人還要照顧孩子，陪孩子太累，玩得不盡興。

但是，殊不知，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，知識和技能是孩子的“硬功夫”，而情操和眼界則是孩子的“軟實(shí)力”，是孩子的核心競爭力。旅行將是一個(gè)無(wú)法替代的成長(cháng)課程。旅行所與內心的所思結合起來(lái)，明亮了雙眸，充盈了精神，體驗了生命，改變了人生。

對于您提到的如何帶孩子去旅行，我想，我們可以從如下幾個(gè)方面來(lái)考慮——

一、孩子多大的時(shí)候去旅行？

答案是：多大都可以！

認識世界，是不需要年齡限制的。任何年齡出行，都有屬于那個(gè)年齡的驚喜。

在日本和歐美的一些國家，帶嬰兒，低齡兒童外出旅游已經(jīng)是很普遍的了。在國外，經(jīng)常會(huì )看到一些外國人手推嬰兒車(chē)，或者懷抱嬰兒全家出游的場(chǎng)景。

2017年4月，日本的株式會(huì )社DeNA對1151名20歲以上的男女的問(wèn)卷調查，第一次帶孩子旅行的時(shí)候是幾歲？42.1%的人回答是“1歲未滿(mǎn)”，75%的人回答是“3歲未滿(mǎn)”。他們認為享受親子時(shí)光，旅行是最好的選擇，這和年齡是沒(méi)有太大關(guān)系的。

即使三歲的小孩記不住那些名勝古跡，但是絕不像有些人說(shuō)的那樣，毫無(wú)印象，也毫無(wú)好處。對于孩子來(lái)說(shuō)，任何事情，都要親自用眼睛看、親自用耳朵聽(tīng)，所留下的印象，才是最真實(shí)和最生動(dòng)的。

孩子稍微長(cháng)大些，學(xué)會(huì )了體驗。他們更需要去看沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景，去見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人種，去聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音。

整個(gè)世界展開(kāi)在他們面前，對于建立他們的世界觀(guān)來(lái)說(shuō)， 有很大的益處。

二、帶孩子旅行需要提前制定完美的攻略嗎？

我覺(jué)得，必要的攻略還是要制定的，但是攻略更需要根據孩子的年齡、性格特點(diǎn)等來(lái)多方面考量，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮：

1、合理的行程安排

行程要有足夠的彈性和休息時(shí)間，大人和孩子才能夠保持體力，低齡幼兒，相比跟團，建議自由行，那么自由行之前，對于路線(xiàn)的規劃還是非常必要的。

2、選好目的地

不是只有很遠很遠的地方，才有風(fēng)景。身邊也有很多。城市周邊的農家樂(lè )，郊縣的自然風(fēng)光，一樣能讓孩子感受世界。

如果是選擇短途旅行來(lái)讓孩子練習和適應，可以提前踩點(diǎn)，以便了解當地的時(shí)差氣溫。

3、移動(dòng)和等待時(shí)間的對策

太小的孩子不受控，提前準備一些小玩具和小零食，繪本或者小電影，哭鬧時(shí)拿出來(lái)救急。盡量將孩子的午休，睡眠，調節到移動(dòng)時(shí)進(jìn)行。

4、行李極簡(jiǎn)化

帶孩子旅行本就是一件耗費體力的事情，除了必備的東西，盡可能少帶行李。

比如必備：換洗衣物，奶瓶、保溫杯，密封袋，常備藥，防曬霜，帽子，輕便嬰兒車(chē)，毛巾，玩具，零食。

5、住宿選擇

交通方便是首選，最好離游玩的景點(diǎn)近一些。條件根據自身的經(jīng)濟情況確定就好。

三、帶孩子旅行，如何讓孩子獲得最大的收獲？

如果我們并不只是為了讓孩子成為自己旅途中的陪伴者，而是希望他們能夠獲得更大的收獲，我們可以參考我身邊一位媽媽的做法，她的做法非常值得借鑒，現在分享給你，和其他有需求的各位家長(cháng)朋友，她的建議和經(jīng)驗是這樣的——

1、旅行前的預熱

比如，暑假準備去內蒙古草原，因為孩子從來(lái)沒(méi)有去過(guò)草原，因此為了讓孩子對目的地有認識有期待，媽媽做了很多準備工作，比如，先是帶孩子一起看內蒙古旅游宣傳片，讓孩子對那里的風(fēng)俗建立感性認識；然后又一起翻閱《中國兒童地理百科全書(shū)》，提前了解內蒙古地理風(fēng)貌；接著(zhù)和孩子一起畫(huà)路線(xiàn)圖、學(xué)跳蒙古舞……

一輪操作下來(lái)，孩子已經(jīng)激動(dòng)不已，天天盼著(zhù)去內蒙古。自己還主動(dòng)做起了倒計時(shí)牌，每天撕一頁(yè)。

在去機場(chǎng)的出租車(chē)上，孩子激動(dòng)地問(wèn)了家長(cháng)三個(gè)問(wèn)題：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次覀兘裉爝@么晚出發(fā)？天好黑??！”“為什么馬路是上都沒(méi)車(chē)子，他們在睡懶覺(jué)嗎?”“每個(gè)人坐飛機都要體檢嗎？”

如果不是這次旅行，媽媽可能很難有機會(huì )去跟孩子解釋“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“體檢和安檢”的區別。

在等待飛機起飛的時(shí)間里，孩子甚至來(lái)拿出畫(huà)筆畫(huà)了一 幅過(guò)安檢的畫(huà)。

旅行時(shí)孩子們離開(kāi)熟悉的環(huán)境，她們的感官觸角會(huì )被完全打開(kāi)，對她看到的、聽(tīng)到的新鮮事物產(chǎn)生好奇。這時(shí)候，成人需要追隨孩子的眼光，去與她共同體驗樂(lè )趣，幫助她建構對這個(gè)世界的認知。

2、旅途中的記錄

媽媽提前為孩子準備了一本旅行手賬本。每天晚上，都會(huì )讓孩子做一次記錄，但是完全不干預她記錄什么。

第一天，大家參觀(guān)了阿爾山國家森林公園，看到了原始森林、天池、石林等壯觀(guān)秀麗的景象，晚上孩子畫(huà)手帳的時(shí)候，媽媽并不知道孩子會(huì )畫(huà)些什么。結果孩子畫(huà)了“兩個(gè)小朋友在爬山的時(shí)候玩松鼠和青蛙的游戲?！眿寢尰叵肫饋?lái)，兩個(gè)孩子因為在爬山過(guò)程中看到了松果和非常多的小蟲(chóng)子，就假裝自己是小松鼠吃松果，小青蛙吃蟲(chóng)子，開(kāi)心地玩了起來(lái)。

其實(shí)，孩子跟成人喜歡追逐景點(diǎn)不同，孩子們會(huì )對直接感知、實(shí)際操作和親身體驗的風(fēng)景感興趣。對于孩子來(lái)說(shuō)，跟自己的好朋友一起去觀(guān)察發(fā)現小蟲(chóng)子、小松果，并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最開(kāi)心不過(guò)的事情了。而這些內容，家長(cháng)并不知道，給孩子一定的自由度，他們自然會(huì )給大人驚喜。

在后面的旅行過(guò)程中，孩子每天都會(huì )認真地用畫(huà)筆記錄，比如，記下了她眼中的馴鹿。

大人認為，馴鹿是圣誕老人的伙伴，神秘又呆萌；但對孩子來(lái)說(shuō)，馴鹿就是一只長(cháng)的很大，會(huì )讓她害怕的大動(dòng)物而已，他們的感受是真實(shí)的、直接的、具體的。

3、旅行后的回顧

旅行結束，回到家后，媽媽會(huì )和孩子一起翻閱她的手賬本，跟她一起聊一聊她畫(huà)的內容，如果孩子對于個(gè)別圖片已經(jīng)不記得畫(huà)的是什么了。媽媽會(huì )跟她一起試著(zhù)把當初的圖畫(huà)通過(guò)前書(shū)寫(xiě)的方式記錄下來(lái)。（前書(shū)寫(xiě)是培養孩子書(shū)寫(xiě)興趣、書(shū)寫(xiě)習慣、書(shū)面表達的重要方式，是幼小銜接的重要內容。與我們司空見(jiàn)慣的讓幼兒直接練習寫(xiě)漢字、數字不同，前書(shū)寫(xiě)是孩子們用涂鴉、圖畫(huà)、符號、圖文等多元化的符號表征表達自己想法的行為。）

其實(shí)操作起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是媽媽問(wèn)問(wèn)孩子，“你當時(shí)是怎么想的，你看到這幅圖片想說(shuō)什么？”比如下面的這兩幅，孩子表達了“套娃很可愛(ài)”“我騎馬的時(shí)候屁股疼”。

基于旅行體驗，與孩子們一起做一些前書(shū)寫(xiě)嘗試。不要小看了這些積累，這個(gè)過(guò)程先是要回顧自己的所見(jiàn)所聞，然后用語(yǔ)言表達出來(lái)，再落實(shí)到紙面上，是非常鍛煉孩子們的語(yǔ)言表達、邏輯思維能力的。

練習時(shí)，表達的形式和長(cháng)度并不重要，重要的是以下這3點(diǎn)：

1.寫(xiě)出真實(shí)感受：在真實(shí)的場(chǎng)景中積累前書(shū)寫(xiě)“素材”

真實(shí)的旅行場(chǎng)景給孩子們帶來(lái)了多感官的刺激，他們往往有非常強的表達欲望，即便沒(méi)有主動(dòng)提出前書(shū)寫(xiě)的想法，只要稍作引導，他們很容易就能說(shuō)出想要表達的切身感受，比如孩子所說(shuō)的“可愛(ài)、開(kāi)心、害怕”等等。而這些真實(shí)的體驗與需求是幼兒前書(shū)寫(xiě)的最重要的“素材”。

而除了旅行，家長(cháng)還可以有意識地關(guān)注孩子日常所參與的各類(lèi)感興趣的活動(dòng)，如春秋游、拜訪(fǎng)同學(xué)、生日派對等，幫助他積累前書(shū)寫(xiě)“素材”。

2.寫(xiě)出自己的風(fēng)格：建立“口頭表達”與“前書(shū)寫(xiě)”的關(guān)系

前書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，孩子們往往會(huì )經(jīng)歷會(huì )說(shuō)不會(huì )寫(xiě)的尷尬，這時(shí)候大人先不要急著(zhù)去告訴孩子字該怎么寫(xiě)，鼓勵她用自己的方式去表達，讓孩子建立“口頭表達”與“書(shū)寫(xiě)”的關(guān)系。

比如孩子表達“我和爸爸滑草很開(kāi)心”這句話(huà)時(shí)，用了三種不同的表達方式：

第一種是直接的，畫(huà)了“草”的圖畫(huà)；

第二種是創(chuàng )造符號來(lái)表示，畫(huà)了一個(gè)小女孩和一個(gè)? ??人，中間畫(huà)了個(gè)“愛(ài)心”來(lái)表示“我和爸爸”。既能表現兩個(gè)人，還能傳遞愛(ài)；

第三種是直接寫(xiě)的文字“開(kāi)心”。

這三種方式往往會(huì )在孩子的前書(shū)寫(xiě)中同時(shí)出現，其實(shí)也代表了孩子們前書(shū)寫(xiě)的三個(gè)階段，從圖畫(huà)到符號再到文字。

3.寫(xiě)出自己的經(jīng)驗：幫助孩子不斷反芻提升前書(shū)寫(xiě)能力

可以給孩子準備較為固定的書(shū)寫(xiě)場(chǎng)所和常用的書(shū)寫(xiě)工具，這樣可以幫助孩子建立良好的書(shū)寫(xiě)習慣。平時(shí)，家長(cháng)還可以跟孩子一起不斷地反芻提升前書(shū)寫(xiě)能力。

比如，媽媽會(huì )跟孩子一起回顧旅行經(jīng)歷，把在旅行途中的繪畫(huà)轉化為前書(shū)寫(xiě)的內容，而我也保留了她的旅行手賬本，在一個(gè)月之后，想再跟她一起去回顧當初旅行的感受，并問(wèn)她如果再讓她記錄，她會(huì )怎么寫(xiě)。這樣的不斷的回顧反芻，可以幫助孩子逐步融入新的書(shū)寫(xiě)經(jīng)驗，提升書(shū)寫(xiě)能力。

4、記錄行程

每次旅行結束，媽媽都會(huì )跟孩子在地圖上刮開(kāi)去過(guò)的地方，讓她建立對中國地理版圖的基本認知，也感受自己所在的城市和其他城市的關(guān)系。

我和我的愛(ài)人，就是旅行的愛(ài)好者，而且是自駕游。差不多從孩子4歲時(shí)起，我們就開(kāi)始了一家三口的國內自駕之旅，每年的寒暑假，都會(huì )開(kāi)車(chē)遠行，目前孩子六年級，八年來(lái)，與孩子的足跡已遍及國內多個(gè)省市：波瀾壯觀(guān)的蜀南竹海、碧水藍天的海南島、美食遍地的珠三角、經(jīng)典的香港迪士尼、一望無(wú)際的呼倫貝爾大草原、小橋流水的烏鎮美景、九寨、張家界、美麗的麗江、靜謐的瀘沽湖畔、神秘的莫高窟、難得一見(jiàn)的長(cháng)白山天池、想起來(lái)就激動(dòng)的大興安嶺、還有中國最北的城市——漠河，都留下了我們一家三口的足跡……計劃是在孩子進(jìn)入中學(xué)之前，跑遍祖國大江南北。

旅行的美好，不在于你去了多遠的地方，花了多少錢(qián)。

旅行是最高質(zhì)量的陪伴，它是父母和孩子間一段舒適別致的體驗，孩子們天然的喜歡不同場(chǎng)景帶給他的好奇與欣喜，而你將會(huì )驚喜地發(fā)現，整個(gè)家庭的關(guān)系更加親密和諧。

要知道，孩子長(cháng)大往往是一瞬間，請珍惜每一個(gè)時(shí)刻，帶著(zhù)您的孩子一起去暢游詩(shī)和遠方吧。

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